Núcleo de inovação a matemática – - Atividade de aprofundamento
Área de Aprofundamento: Matemática e suas Tecnologias
Itinerário formativo: NIM
Professora : Daniela Batista
Núcleo de inovação a matemática – 1o 1 – Atividade de aprofundamento
VELOCIDADE MÉDIA
Calcular a velocidade de um chute
HABILIDADES:
– Utilizar conceitos matemáticos de espaço e forma, variáveis, funções, limites e continuidade para compreender situações que envolvem relações quantitativas em diversas áreas.
– Resolver e elaborar problemas que envolvem as grandezas de velocidade média e tempo, envolvendo situações
cotidianas, utilizando a proporção de que velocidade média é igual ao quociente entre a variação da distância e a
variação do tempo.
Objetivo:
– Demonstrar aos alunos que a matemática está presente em diversas situações cotidianas;
– Calcular a velocidade média a partir de um experimento prático;
Desenvolvimento:
1. Iniciar a aula perguntando aos alunos se eles sabem o que é porcentagem e se já ouviram falar sobre velocidade média. Explicar brevemente esses conceitos, exemplificando com situações cotidianas.
2. Levar os alunos para a quadra da escola e dividir a turma em grupos de 3 a 4 alunos.
3. Explicar aos alunos que cada grupo deverá chutar a bola da linha de fundo até a linha da grande área e cronometrar o tempo gasto. Medir a distância percorrida com a trena.
4. Cada grupo deverá realizar pelo menos três tentativas e anotar os resultados obtidos (tempo e distância percorrida).
5. Na sala de aula, cada grupo deverá calcular a velocidade média de sua bola, utilizando a fórmula: velocidade média = distância percorrida ÷ tempo gasto.
